Balade LEC’xovienne

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Par Acsea formation


Les stagiaires du Lire Écrire Compter ont travaillé sur la réalisation d’un jeu de piste pour découvrir la ville de Lisieux. La réalisation de ce projet a amené les stagiaires à utiliser de façon autonome l’outil informatique, à produire un support papier simple clair et ludique et à élargir leur périmètre de mobilité.